Monday, December 31, 2012

TAHUN 2013 MENJENGAH TIBA

Selamat menyambut tahun 2013. Kita percaya tahun baru ini memberi kita peluang untuk meningkatkan pencapaian dalam kerjabuat di sekolah. Berdasarkan pengalaman, kebolehan dan keupayaan yang sedia ada, kita akan terus berkembang dalam memimpin sekolah. Buktikan kepimpinan kita di sekolah mampu untuk berubah menjadi lebih baik dalam pengurusan akademik, kokurikulum, hal ehwal murid, guru dll.

Kehendak dari 'stake-holder' yang memerlukan kita guru besar bertindak cekap dan berkesan dalam menangani keperluan data atau kajian on-line mengikut 'date-line' yang ditetapkan perlu ditangani segera. Perubahan telah berlaku dan akan terus berlaku dengan pantas. Kecekapan dan keberkesanan kita mendepani isu-isu berkaitan data atau kajian 'on-line' ini membolehkan kita menguasai satu proses kerja yang memerlukan sedikit asas kemahiran ICT.

Situasi semasa dan akan datang memerlukan sedikit kemahiran ICT dikalangan rakan-rakan GB perlu dan mesti kuasai. Janganlah segala-segalannya diserahkan kepada guru penyelaras, guru emis, guru smm dll. Boleh di 'empower' tetapi sebagi GB, kita mesti tahu untuk login, tahun kata laluan seperti di dalam e-operasi, e-perlu, e-splg, e-penarafan, saps, sppbs, apdm dll.

Keazaman untuk berubah dan membuktikan perubahan boleh dilakukan, akan meningkatkan prestasi kerja kita sebagai GB. Hari ini pencapaian dalam apa bentuk sekali pun boleh diukur melalui petunjuk prestasi. Jika pencapaian boleh diukur, ia bermakna kerja atau proses kerja boleh diurus. Meminjam kata-kata dari  Kaplan (2003) ia menyebut:-
               " Jika kita tidak boleh mengukur proses kerja kita, kita tidak boleh mengurus proses kerja kita.
                 Jika kita tidak boleh mengurus proses kerja kita, kita tidak boleh ubah proses kerja kita untuk penambahbaikan.
                 Jika kita tidak boleh ubah proses kerja untuk lebih baik, kita tidak boleh berjaya."

Hari ini dan akan datang, pengukuran pencapaian sekolah bertambah rancak berasaskan SKPM (Standard Kualiti Pendidikan Malaysia), LINUS, dll. Berpegang kepada nilai-nilai integriti, profesionalisme dan permuafakatan GB akan mampu melangkah kehadapan menggarap misi dan menjulang visi KPM.



Thursday, January 5, 2012

Selamat Tahun Baru 2012

Salam hormat dan selamat tahun baru 2012. Tahniah kepada semua rakan-rakan GB yang telah berjaya menyelesaikan perakuan opsyen SBPA dan persediaan persekolahan 2012. Saya mengucapkan syabas kepada GB yang berupaya membuktikan keupayaan mereka dalam meningkatkan pencapaian UPSR yang lalu. Kepada GB yang belum berjaya atau yang merosot pencapaian UPSR sekolah mereka, maka tahun baru ini adalah peluang dan ruang yang masih terbuka untuk membuktikan komitmen dan kapasiti kepimpinan.

Saya berpendapat sekolah tidak boleh dibiarkan merosot pencapaian akademik kerana dilkhuatiri GB dikata tidak lagi berupaya membina kapasiti kepimpinan. Pencapaian akademik telah menjadi ukuran dalam menilai prestasi sekolah.Ini bermakna pihak sekolah khususnya GB mesti bertanggungjawab atas kejayaan atau kegagalan murid-murid mereka. Sekolah-sekolah telah diberikan 'ranking' dalam bentuk band 1 hingga 7 berdasarkan indeks komposit sekolah (30% skor SKPM+70% skor GPS) dan semua sekolah telah menerima papan tanda band sekolah. Tayanglah ditempat yang sesuai nombor band tersebut.

Pada asasnya sekolah-sekolah boleh berubah untuk meningkatkan pencapaian akademik apabila GB mengetahui selok-belok kurikulum, pertumbuhan pelajar, teknik pengajaran berkesan, penilaian guru,  falsafah dan undang-undang.Pada masa yang sama GB mesti mampu mengadakan program perkembangan staf dan menyelaras aktiviti pendidikan peringkat sekolah.

Sempena tahun baru 2012 saya hendak berkongsi 6 soalan dari Sir Michael Barber (McKinsey Group) yang perlu ditanyakan secara berterusan dan terperinci bersama rakan-rakan dalam organisasi atau sekolah kita:-
       '1. What are you trying to do?
        2. Are you organised to get it done?
        3. How do you plan to get it done?
        4. How, at any given moment, will you know wether you are on track?
        5. If you're not on track, what are you going to do about it?
        6. How do you create an irreversible climate of delivery?'

Soalan-soalan ini sangat releven dengan kerjabuat kita di sekolah untuk mengejar penguasaan LINUS, GPS UPSR atau bai'ah. Ia boleh diguna sepanjang tahun untuk memantau TOV-OTI-ETR pencapaian akademik murid-murid tahun 3 hingga 6.

GB bertanggungjawab dalam menentukan kejayaan atau kegagalan sesuatu inovasi pendidikan di sekolah.GB dan semua guru mesti menguasai kemahiran baru serta mempunyai sikap baru. Serentak dengan itu mereka sewajarnya meninggalkan atau mengenepikan sama sekali amalan-amalan yang tidak dikehendaki dalam kepimpinan dan pengurusan. Selamat bertugas.